Este livro tem como objetivo fornecer a professores e pais características específicas dos transtornos e problemas de aprendizagem mais comuns durante os anos escolares, a fim de promover a compreensão de alguns comportamentos esperados e oferecer sugestões para o fornecimento de respostas educacionais às suas necessidades.

Não existem soluções universais, mas algumas dessas estratégias certamente tornarão seu ensino mais justo, agradável e equitativo. À medida que você se familiariza com as características individuais de seus alunos, poderá adaptar e criar novas estratégias que lhe permitam fornecer respostas educacionais mais adequadas às necessidades específicas de cada um deles.